Famille de l’Incarnation. Deuxième porte d’entrée.

Comme pour la précédente « porte d’entrée », cette proposition peut faire l’objet de plusieurs rencontres, librement, à partir des différents points …

Nous n’irons pas à d’autre école, celle-la suffit !
Notre expérience d’école ! Qu’est-ce que l’école évoque pour nous ?
Pour le P. Baudouin, l’Incarnation est :
d’abord une école de vie dont le maître est Jésus :
« C’est Jésus que je veux que vous copiiez… ». (let. 1 janv. 1825)
Le lieu de cette école, c’est la vie quotidienne. C’est « l’aujourd’hui et ici » dans la vie de chaque jour à l’intérieur de nos maisons, de nos familles, de nos communautés, de nos vies professionnelles, de nos relations… C’est là que nous réalisons ce « copiage », ou cette « imitation » de Jèsus, selon les expressions du P. Baudouin, ou encore, selon les mots de l’Evangile, cette marche à la suite de Jésus. (Le copiage » autrefois à l’école était puni !).
On peut proposer de lire la lettre du P. Baudouin du 1er janvier 1825 pour mieux saisir le sens qu’il donne à l’expression : « C’est Jésus que je veux que vous copiiez. » (voir textes du P. Baudouin) Cliquez sur Lettre du 1er janvier 1825

| Nous nous faisons « disciples à l’école de l’Incarnation » avec un maître : « le Verbe Incarné, notre Seigneur et Maître », avec une Maîtresse : « Marie notre Bonne Mère et Maîtresse » (RP 10). Sous la conduite de L.M. Baudouin. |
Quelles paroles me touche dans ces témoignages ?
Pourquoi ?

Jésus notre compagnon de route
Luc 24, 13-35 : sur la route d’Emmaüs
Un compagnon de route non reconnu,
Un partage de parole,
Le partage du pain.

Je prends un peu de temps chaque jour ou deux ou trois fois par semaine, selon mon choix, pour revoir
- les visages rencontrés et comment je les ai accueillis…
des évènements qui ont été pour moi « signes de vie »…
Je prends ces visages, ces évènements dans ma prière…
un geste : je regarde autour de moi pour voir si je peux donner du temps à une personne qui a besoin d’aide, d’une visite…